Direkt zum Seiteninhalt
Kreativitás, kézügyesség 8–11 év | 90 perc

A felelős médiahasználat gyakorlati alkalmazása
Egy mobiltartó bármikor jól jöhet. Megvédi a telefon kijelzőjét a karcolásoktól, és jól néz ki. Különösen, ha te magad tervezed. A telefontartó elkészítése nem csak jó időtöltés, de egyben jó alkalom is arra, hogy beszélgessünk a média használati szokásokról.
A képgalériában számos ötletet találsz a „Csináld magad” telefontartóval kapcsolatban, amelyet magad is könnyen elkészíthetsz. Az oldalt böngészve számos tippet adunk arra, hogy beszélgetést kezdeményezz a gyermekeddel a telefon használati időről, és a használat szüneteiről.
„Csináld magad” telefontartó: a készítés folyamata képekben
A projekt folyamata

Manapság mindenhova magunkkal visszük a mobiltelefonokat, még a legkisebb gyerekek is. Abban azonban nem mindig teljes az egyetértés a felnőttek és a fiatalok között, hogy mikor nem illik elővenni a telefont, ha megszólal. A „Csináld magad” telefontartó elkészítése kapcsán beszélgessünk kicsit az illemről.

A kézműves foglalkozás alatt (amelyet akár több csoportban, több asztalnál is megszervezhetünk) a fiatalok megbeszélhetik egymással, hogy egy nap szerintük mennyi időt tanácsos eltölteni a mobilhasználattal. Természetesen bármilyen egyéb, hétköznapi dologról is szó eshet, otthoni, családi és iskolai témákról egyaránt. A csoporttagok „vetésforgó” rendszerben kitalált téma ötleteit leírjuk, és később közösen megbeszéljük.

A módszer rugalmasságának köszönhetően a „vetésforgót” a foglalkozás elején, vagy akár a végén is bevethetjük. Az ötlet működőképes családi körben is. Az utóbbi esetben természetesen a családtagok osztják meg egymással a véleményüket, gondolataikat.

A foglalkozás első lépéseként mondjuk el, mit fogunk csinálni, majd - az olló, tű biztonságos használatára való figyelemfelhívást követően - osszuk ki a munkához szükséges kellékeket 4-6 fős csoportoknak. Kérjük meg a csoportokat, hogy a foglalkozás közben beszélgessenek a mobiltelefonnal kapcsolatos személyes tapasztalataikról. Tippek a beszélgetés elindításához:

  • Tudod, hogy mennyit mobilozol naponta?
  • Zavar-e, ha a barátod a telefonját nyomogatja, miközben valami fontosat szeretnél vele megbeszélni?
  • Szerinted mikor, és milyen helyzetekben érdemes kikapcsolni, vagy lenémítani a telefont?
Cél: Mobiltartó készítése
Foglalkozás típusa: Egyéni munka, csoport beszélgetéssel
„Vetésforgó”: Miután a fiatalok megtervezték a saját telefontartót, mindenki kap egy papírlapot. Minden papíron szerepel egy állítás (pl. „12 évalatti gyerekeknek csak fontos ügyben szabad használni a mobiltelefont”). Kérjük meg a csoportot, hogy írják le a gondolataikat az állítással kapcsolatban. Egy előre meghatározott idő elteltével (pl. 3 perc) a papírt átadjuk egy másik csoportnak.
Cél: vélemények összegyűjtése
Foglalkozás típusa: Csoport munka
Miután lezajlottak a beszélgetések, közösen összegezzük az elhangzottakat.
Cél: Prezentáció készítése
Foglalkozás típusa: Prezentáció az egész osztálynak
Célok, kompetenciák

Az ötlet oktatási intézményekben is felhasználható, és ideális megoldást jelenthet az alábbi célok elérésére:

A média használatra fordított idő kapcsán tapasztalatok feldolgozása, és a megfelelő döntések meghozatalára vonatkozó képesség fejlesztése. A javasolt módszerrel különböző szempontok alapján lehet megközelíteni a témát, miközben a résztvevők megfogalmazzák a saját véleményüket.
Tovább a „Te is telefonfüggő vagy?!” dossziéra
/mediabase/img/2238.jpg A fiatal korban elkezdett okostelefon használat több kérdést is felvet a szülők és pedagógusok számára, hiszen a mai készülékek sokkal többre képesek, mint az elődeik. Háttérinformációk
/mediabase/img/2239.jpg A mobil útmutató a szülőknek kíván segítséget nyújtani a kompetens és biztonságos mobilhasználati szokások kialakításához. Mobilhasználati szabályok és tippek szülők számára

Mobilhasználati szabályok és tippek pedagógusok számára

Megosztás!

Oszd meg a cikket egy kattintással!
Megosztás