Subiectul meteorologie este adecvat pentru învăţarea interdisciplinară. Astfel în cadrul acestui proiect pot fi prelucrate conţinuturi şi tematici din domeniul ştiinţelor naturii într-un context mai mare şi pot fi create legături cu elemente din afara domeniului în timp ce sunt explicate subiecte relevante pentru societate în complexitatea lor.

Lucrând în echipă elevii obţin din internet informaţii legate de meteorologie şi privind munca meteorologilor. Ei află care sunt datele cu care lucrează meteorologia şi cât de exacte sunt aplicaţiile şi site-urile meteo. Apoi preiau chiar ei rolul de „broască” prezicătoare de vreme şi adună date meteo pentru a întocmi propriul lor raport meteo. La final propriile prognoze meteo vor fi prezentate în clasă în cadrul lecţiei iar acestea vor fi evaluate în comun.

Un alt punct de pornire în acest proiect poate fi reprezentat de subiectul meseriilor care sunt influenţate de condiţiile meteo. În acelaşi mod pot fi considerate şi alte comparaţii. Copiii şi adolescenţii pot studia de exemplu două zone climatice diferite, cum ar fi de exemplu deşertul sau tundra.

Citiți mai departe

O husă pentru telefonul mobil este un lucru practic. Protejează display-ul de zgârieturi și arată bine. Mai ales dacă husa este concepută chiar de noi. ”Să facem o husă pentru mobil”

Cu ajutorul unui tag-cloud elevii descoperă, prin propriile lor trăiri, elementele identificatoare ale limbajului colocvial și diferențele față de limbajul literar. Marea vorbărie

My favorite song

Ce părere aveți despre aceasta?

5000 km împotriva curentului