Za psihologa Žana Pjažea (Jean Piaget) igra je „rad djece“. Djeca pri tome jačaju važne kompetencije poput kreativnosti i sposobnosti saradnje.
Ali budući da djeca – baš kao i odrasli – u današnje vrijeme svoje mobilne telefone uvijek nose sa sobom, oni imaju stalno „dopuštenje za igranje“. Na izazove, kao što su troškovi i periodi korišćenja aplikacija za igrice, obično se lako zaboravi.U infografici Ana i Luka objašnjavaju kako funkcionišu aplikacije za igrice i kako djeca i odrasli rukuju sa mehanizmima aplikacije za igrice.
Odštampajte infografik, okačite ga na vidljivo mjesto i sa djecom i mladima razgovarajte o tome. Slika će vam sigurno ponuditi dovoljno motivacije za razgovore.
Infografik: „Ovako funkcionišu aplikacije za igrice“
Ana i Luka veliki su fanovi aplikacija za igrice. Ali kad ih igrica probudi usred noći, to im se nikako se sviđa.
Pročitajte više u „Savjeti o aplikacijama“
Na pametnim telefonima i tabletima aplikacije ne nude isključivo praktične usluge, već su u međuvremenu prilično izmijenile način zabave kod djece i odraslih.
Uvodne informacije
Tomas Fajbel zna šta djeca očekuju od aplikacija. On je jedan od vodećih novinara u oblasti koja se bavi djecom i digitalnim temama.
Intervju: „Aplikacije nude brojne mogućnosti“
Podijeli ovaj članak!
Postuj ovaj članak jednim klikom!
Podijeli