Aus der Praxis

ChatGPT als Schreibtutor

ChatGPT ist ein innovatives Tool, das bereits viele Prozesse in Schule und Beruf verändert. Es ermöglicht Nutzer*innen, Fragen oder Anweisungen in ein Textfeld einzugeben, auf die das Modell dann antwortet und einen Textauszug erstellt. Diese Anfragen werden "Prompts" genannt. Spätestens seit Anfang dieses Jahres müssen wir das Prompten als eine wesentliche Fähigkeit für die Zukunft einstufen. Wer präzise mit der Maschine kommunizieren kann, bekommt schon heute erstaunlich gute Antworten und Dialoge. Hauke Pölert von Unterrichten.digital zeigt, wie ChatGPT im schulischen Kontext eingesetzt werden kann und wagt einen tiefen Einblick in die sogenannten "Mega Prompts".

Ein einfacher Prompt besteht aus einer Frage oder einer Aufforderung einer Person an das KI-Modell. Um einen Schritt in Richtung einer professionellen Herangehensweise an ChatGPT zu machen, hat der Amerikaner Rob Lennon vor einiger Zeit den "Mega Prompt" entworfen - ein sechsstufiges Modell, das den Dialog mit dem Sprachmodell in ein Szenario versetzt. Dazu müssen die Nutzer*innen der KI die folgenden Informationen zur Verfügung stellen:

Wer oder was wird simuliert?
Welche Aufgabe ist zu erledigen?
Was sind die Arbeitsschritte?
Was ist der Kontext?
Was ist das Ziel?
In welcher Form soll das Feedback erfolgen?

Im Bildungskontext kann KI so im Handumdrehen als Lernbegleitung eingesetzt werden. Hauke Pölert greift diese Idee auf und entwirft in seinem Artikel ein exemplarisches Lernszenario, in dem die KI zur individualisierten Sprachassistenz für Schüler*innen wird. Wie das genau funktioniert, erfahren Sie auf Unterrichten.digital. Weitere Informationen und spannende Beiträge zum Thema ChatGPT & Co finden Sie außerdem in unserem aktuellen Themendossier.