Bildungszahl der Woche

Bildungszahl der Woche

Der Digitalverband Bitkom hat in einer aktuellen Umfrage 505 Lehrer der Sekundarstufe I dazu befragt, ob sie die Digitalisierung als Chance oder eher als Risiko für die Gesellschaft sehen.

Sieben von zehn (72 Prozent) Lehrern sehen in der Digitalisierung vor allem Chancen, so das Ergebnis. 15 Prozent der Pädagogen empfindet die Digitalisierung dagegen als Risiko. 9 Prozent glauben sogar, dass sie überhaupt keine Auswirkung auf die Gesellschaft hat.

Interessant ist, was sich aus der Fragestellung ergibt: So gab jeder dritte Lehrer (38 Prozent) an, dass IT-Grundkenntnisse und Programmiererfahrung von Schulabgängern für die Wirtschaft nicht wichtig seien. Bitkom-Geschäftsleiter Niklas Veltkamp dazu: "Ohne Medienkompetenz und grundlegende IT-Kenntnisse werden sich junge Menschen weder auf dem Arbeitsmarkt noch in der Gesellschaft zurechtfinden."

Umso wichtiger sind vielen Lehrern andere Kompetenzen: Deutschkenntnisse, Sozialkompetenz (je 100 Prozent) sowie Mathematikkenntnisse (98 Prozent) liegen dabei ganz vorn. Englischkenntnisse halten 86 Prozent für wichtig, eine gute Allgemeinbildung 73 Prozent. Am Ende der Rangliste liegen Kenntnisse in Naturwissenschaften (38 Prozent) und Kenntnisse in Fremdsprachen außer Englisch (30 Prozent).

Quelle: Digitalverband Bitkom